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2012年12月18日 星期二

谷歌香港中學文憑考試綜合語文練習(2 0)





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「夫民之生也,德慧有別,未有無益於世者。」

這句話的涵義,與下列何者最接近

(A)夫天生一人,自有一人之用

(B)聖賢之所以為聖,只是好學下問

(C)聰明才之愈大者,當服千萬人之務

(D)人一能之己百之;人十能之己千之

2 0 8
「吟罷明朝贈知己,便須題作去年詩。」根據詩意,作者寫下這兩句詩的節日

與下列何者相同

(A)千門開鎖萬燈明,正月中旬動帝京

(B)七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋

(C)平分秋色一輪滿,常伴雲衢千里明

(D)殘臘已隨梅花盡,一夜春隨爆竹來

2 0 9
「事親者,居上不驕,為下不亂,在醜不爭;居上而驕則亡,為下而亂則刑,在醜而爭則兵,三者不除,雖日用三牲之養,猶為不孝也。」

關於這段文字的說明,下列何者錯誤

(A)居上位而驕縱,就會招來禍患以致敗亡

(B)居下為而違法亂紀,必定會觸法而受制裁

(C)在同儕中若是爭強鬥狠,必定會引起對立衝突

(D)「三者不除」句中「三者」只不驕、不亂、不爭

2 1 0
「臨帖如驟遇異人,不必相其耳目、手足、頭面,而當觀其舉止、笑語、精神流露處。」

這句話的涵義,與下列何者最接近

(A)好字帖如世外異人,可遇而不可求

(B)善於察言觀色的人,嘖必善於臨摹字帖

(C)用心臨摹各家字帖,即可領悟書法之神髓

(D)臨帖重在字的精神意趣,而非專注筆畫架構

2 1 1
「已知天定三分國,猶竭人謀六出師。」

根據句意,這句話主要在呈現哪一種人格特質

(A)明知難成,勉勵為之

(B)權宜變通,能屈能伸

(C)能識時務,果決英明

(D)博古通今,謹行慎謀

2 1 2
下列七言詩作, 依內容判讀, 分類不當的選項是:

(A)柳花深巷午雞聲, 桑葉尖新綠未成。坐睡覺來無一事, 滿窗晴日看蠶生
屬田園詩

(B)洞房昨夜停紅燭, 待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿, 畫眉深淺入時無
屬閨怨詩

(C)烽火城西百尺樓, 黃昏獨坐海風秋。更吹羌笛關山月, 無那金閨萬裡愁
屬邊塞詩

(D)千里鶯啼綠映紅, 水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺, 多少樓臺煙雨中
屬詠史詩

2 1 3
 文學作品中,經常以自然界的景物透露季節的訊息。

下列詩句不是描寫「秋天」的選項是:

(A)採菊東籬下, 悠然見南山

(B)海棠開笑靨, 楊柳展顰眉

(C)水風輕、蘋花漸老; 月露冷、梧葉飄黃

(D)對此白露蒼蒼之候, 殊深伊人渺渺之思

2 1 4
王維〈鳥鳴澗〉:「人間桂花落,夜靜春山空,月出驚山鳥,時鳴春澗中。」

其中「月出驚山鳥,時鳴春澗中」這兩句話,作者如此描寫的用意可能是:

(A)宣揚保育的觀念,

(B)襯托山林的幽靜,

(C)暗示山鳥的膽小,

(D)不滿山鳥的聒噪。
 
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以下何者是墨家之主張?請選出全對的組合:

(A)兼愛、無神、節用,

(B)非攻、尚賢、非樂,

(C)尚同、明鬼、博愛,

(D)厚葬、天志、脩身。

2 1 6
信封上的啟封詞,是對受信人所說的,必須依據發信人與受信人的關係而定。

對師長輩時,宜使用下列何種啟封詞

(A)大啟
(B)禮啟
(C)親啟
(D)道啟

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答案:
練習(2 0

2 0 7
(A)
2 0 8
(D)
2 0 9
(D)
2 1 0
(D)
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(A)
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(B)
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(B)
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(B)
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(B)
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(D)

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