185谷歌網站 【中學生容易誤解成語剖析】系列（9）41—45共有超過320例

 

185谷歌網站

【中學生容易誤解成語剖析】系列（9）41—45共有超過320例

成語是「形式」和「內容」都非常固定的現成用語，有其整體意義。

「理解」成語時要注意其意義的整體性，不要將結合成語的每個「語素」簡單相加，而要透過字面「從整體上把握」，尤其是一些特殊「語素」，更要注意其「古義」，不要想當然地按「現代漢語」的意義去理解。

為了充實知識儲備，提升語文判別能力，筆者搜集了近年來全國各地數百份高考語文模擬試卷，從中篩選出以下300多例容易「望文生義」令中學生錯誤解讀的成語，提供輔導：

（41）

海外奇談（hǎi wài qí tán）

「海外奇談」是成語，意思是指異國遠方稀奇古怪的傳說，

或毫無根據、怪異荒謬的言論或傳說。

出處魯迅《二心集‧關於翻譯的通信》：「這明明白白的欺侮中國讀者，信口開河的來亂講海外奇談。」

※※※※※

【錯判例子】：出國考察回來之後，袁老師給同學們介紹了許多異域風情和

「海外奇談」，開闊了同學們的視野，豐富了講課內容。

※※※※※

【理解分析】：「海外奇談」是指沒有根據的、稀奇古怪的談論或傳說。

例句卻將其誤解為：「奇異之事。」

 

 

（42）

間不容髮（jiàn bù róng fà）

「間不容髮」是成語，形容空隙中容不下一根頭髮。

比喻與災禍相距極近或情勢危急到極點。

出處漢·枚乘《上書諫吳王》：「系絕於天，不可復結，墜入深淵，難以復出，其出不出，間不容髮。」

【詞句語譯】：

繫物的線在高處斷絕，不能再接好；重物掉進深淵，難以再把它取出來。

能不能從災禍中逃出來，就在一念之間，十分危急。

※※※※※

【錯判例子】：近段時間，「超級女生」在全國巡迴演出，每到一處，那場面人山人海，摩肩接踵，真可以用「間不容髮」來形容。

※※※※※

【理解分析】：「間不容髮」是用來形容與「災禍」相距極近或

情勢「危急」到極點，比喻其間容不下一根頭髮。

不是用來形容實際「距離差距小」。

 

 

（43）

見微知著（jiàn wēi zhī zhù）

「見微知著」是成語，形容見到事情的苗頭，就能知道它的實質和發展趨勢。

微：隱約；

著：明顯。

出處漢·班固《白虎通·情性》：「智者，知也。獨見前聞，不惑於事，見微知著者也。」

※※※※※

【錯判例子】：在繁忙而緊張的高中三年級學習中，父母「見微知著」的關懷，老師循循善誘的教導，使同學們備受感動和鼓舞。

※※※※※

【理解分析】：「見微知著」是用來形容看到事物的苗頭，

就能知道它的發展趨向和問題的實質；

(微：小，指事物微小的跡象;著：顯明，指事物的發展)。

例句中誤將該成語理解為：「無微不至。」

 

 

（44）

江河日下（jiāng hé rì xià）

「江河日下」是成語，意思是指江河的水一天天地向下流；

現比喻情況一天天地壞下去。

出處宋·蘇轍《欒城集·應詔進策·君術策第五道》：「其狀如長江大河，日夜渾渾趨於下而不能止。」

【詞義闡述】：

「渾渾」，意思是渾濁貌；紛亂貌。

※※※※※

【錯判例子】：近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現斷流現象，

面對這「江河日下」的情況，人們開始冷靜地思考環保問題。

※※※※※

【理解分析】：「江河日下」用來比喻事物日趨衰落，情況一天不如一天。

例句將其誤解為：「水流一天天在減少。」

 

 

（45）

噤若寒蟬（jìn ruò hán chán）

「噤若寒蟬」是成語，原指像冬季的蟬那樣停止鳴叫。

後比喻因害怕有所顧慮而不敢說話，含貶義。

出處《後漢書·杜密傳》：「劉勝位為大夫，見禮上賓，而知善不薦，聞惡無言，隱情惜己，自同寒蟬，此罪人也。」

※※※※※

【錯判例子】：天氣突然變清涼了，同學們衣衫單薄，一個個「噤若寒蟬」。

【理解分析】：「噤若寒蟬」是用來形容每一個人都默不作聲，

就像秋天不叫的蟬（噤：閉口不言）。

※※※※※

而例句郤誤解為：「凍得忍受不了」。