張潮《幽夢影》:「少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。」
上文以「隙中窺月→庭中望月→臺上玩月」,比喻讀書有層次進境。
儒家論及進德修業,也常提出一套程序或層次。
下列選項所列舉的情況,具有程序或層次關係的選項是:
(A)知之→好之→樂之
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運用昆蟲的特性形成「借代」或「譬喻」,是漢語常見的表達方式。
例如:古人認為蜾蠃養螟蛉為己子,因此稱「養子」稱為「螟蛉子」。
下列敘述,「正確」的選項是:
(A)「蜉蝣」壽命極短,故以「寄蜉蝣於天地」比喻人生短暫
(A)襯字:古詩、近體詩沒收有襯字,散曲有襯字
請閱讀下列詩文,並回答2 0 0~2 0 1題:
賣瓜的媽媽 選錄自黃子蚰
黃昏,往北港的縣道旁 「真是一個搞怪的年冬啊!」
孩子的媽媽已蹲坐了一日 孩子的媽媽說:
守著 「抱個西瓜回家吃吧,老師……」
一把海灘傘 就地裡抱起一顆,朝我
一堆小山似的,今年 熱情地盪開一圈曬傷的笑容
咱們四湖田野生養出來
縮小許多的大西瓜
錯了節氣,誤了時令的價格
也只能用縮減家用開銷來解釋清楚
也只能在風雨裡,日頭下
守候著每一個路過問津的希望
2 0 0下列何者最能看出詩中媽媽賣瓜的生意清淡?
(A)今年, / 咱們四湖田野生養出來 / 縮小許多的大西瓜
(B)都五月初了,竟還不時吹著北風
(C)也只能在風雨裡,日頭下 / 守候著每一個路過問津的希望
(D)就地裡抱起一顆,朝我 / 熱情地盪開一圈曬傷的笑容
(A)西瓜縮小的原因是生錯了季節
請閱讀以下短文及海報,並回答2
0 2~ 2 0 3題
1998年 (美國)
編劇:勞勃羅戴
攝影:賈努茲
主演:湯漢斯
剪接、音效獎
光影的魔術師
電影是集合不同藝術家、技師,甚至商人(有眼光和品味的投資者也很重要)共同合作的產物。
一般而言導演是發號施令的人,其他拍檔遵從其指示行事,但事實上,編劇會在實際拍攝前提供一個可行的藍本給導演;而實際拍攝時,攝影師則成為導演最常諮詢的對象,因為他們是直接透過鏡頭控制視覺品質的人。
根據以上資料,下列敘述何者正確:
(D)若要拍攝演員眼神特寫,就應該把鏡頭推近被攝者
根據以上資料,關於「搶救雷恩大兵」一片,下列敘述何者錯誤?
(A)拍片時,掌控全場發號施令的人是史提芬史畢堡
請閱讀以下短文,並回答204~205題
孔子謂顏回曰:「顏回,來!家貧居卑,胡不仕乎?」
顏回對曰:「不願仕。回有郭外之田五十畝,足以給釬粥;郭內之田十畝,足以為絲麻;鼓琴足以自娛;所學夫子之道足以自樂也。回不願仕。」
孔子愀然變容曰:「善哉回之意!丘聞之,『知足者不以利自累也,審自得者失之而不懼,行修於內者無位而不怍。』
丘誦之久矣,今於回而後見之,是丘之得也。」
節錄自《莊子.讓王》
釬粥解:濃稠的粥。
愀然解:面色驟變。
怍解:慚愧。
2 0 4
下列語句的解釋,何者最恰當?
(A)胡不仕乎:難道在胡人轄區不能作官嗎
(B)夫子之道:敬師事親的處世之道
(C)以利自累:因為求取利祿勞苦自己
(D)行修於內:私底下能仔細調養自己
2 0 5
根據本文,孔子對顏回的應答所抱持的態度為下列何者?
(A)悲憫其身分處境
(B)認同其心意作為
(C)惋惜其懷才不遇
(D)讚賞其奮發積極
2 0 6
本文旨趣,與下列何者最接近?
(A)心存善良的動機,快樂便可以如影隨形
(B)想要達成期盼的目標,必須知所忍耐
(C)若要出仕為政,當先求衣食無憂
(D)學道有得,則處處皆能知足自適
【提要】:
(1)選項中,可以選擇超過一個答案。(3)讀者也可輸入「谷歌香港中學文憑考試綜合語文練習」或筆者在「谷歌」的網址:http://www.mastertsang.blogspot.com: 學習「寫正字.讀正音」。
也可以在互聯網搜索欄內輸入:「blog.yahoo.com/寫正字讀正音」。學習:常見錯別字。
練習(1 9)
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AC
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C
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D
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